“The Level of School Administrators’ Communication Skills Predicting Teachers’ Psychological Well-Being: An Examination in the Context of School Climate: Okul Yöneticilerinin İletişim Becerilerinin Öğretmenlerin Psikolojik İyi Oluşlarını Yordama Düzeyi: Okul İklimi Bağlamında Bir İnceleme”. Journal of Management and Educational Sciences 4, no. 4 (February 1, 2026): 394–408. Accessed February 5, 2026. https://jmedusci.com/index.php/pub/article/view/167.