A. Gümüşdal, M. Özlüleci Ece, and E. Yün, “Examining the Effect of Teacher Autonomy on Classroom Management Styles: Öğretmen Özerkliğinin Sınıf Yönetim Stillerine Etkisinin İncelenmesi”, JMEDUSCI, vol. 3, no. 1, pp. 83–92, Apr. 2024.