[1]
M. Aral, S. İzgi, K. Özen, C. Özgür Aydıner, Şeyma Oğuz, and N. U. Şenol, “Examining the Relationship Between Teachers’ School Climate and Organizational Commitment: Öğretmenlerin Okul İklimi ile Örgütsel Adanmışlıkları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi”, JMEDUSCI, vol. 2, no. 4, pp. 552–560, Feb. 2024.