[1]
“Examining the Effect of Teacher Autonomy on Classroom Management Styles: Öğretmen Özerkliğinin Sınıf Yönetim Stillerine Etkisinin İncelenmesi”, JMEDUSCI, vol. 3, no. 1, pp. 83–92, Apr. 2024, doi: 10.5281/zenodo.10969031.