[1]
“Examining Innovative Thinking Tendencies According to Various Variables: The Sample of School Administrators: İnovatif Düşünme Eğilimlerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi: Okul Yöneticileri Örneği”, JMEDUSCI, vol. 2, no. 4, pp. 467–473, Feb. 2024, doi: 10.5281/zenodo.10685469.