[1]
“The Effect of Teachers’ Perceptions of School Climate on Classroom Management Styles: Öğretmenlerin Okul İklimi Algısının Sınıf Yönetimi Stillerine Etkisinin İncelenmesi”, JMEDUSCI, vol. 4, no. 2, pp. 145–157, Jul. 2025, doi: 10.5281/zenodo.15778323.