Bilek, G., Akıncı, H., Cünedioğlu, M. S., Çavaş, M., Ertürk, S. and Ünal, Şenol (2024) “Examining the Relationship Between Teachers’ Classroom Management Styles and Attitudes Towards Professional Development: Öğretmenlerin Sınıf Yönetim Stilleri ile Mesleki Gelişime Yönelik Tutum İlişkisinin İncelenmesi”, Journal of Management and Educational Sciences, 3(4). doi: 10.5281/zenodo.14639102.