“Sınıf Disiplininin Felsefi Temelleri: Eğitim Felsefesi Yönelimlerinin Öğrenci Kontrol İdeolojisi Üzerindeki Yordayıcı Etkisinin İncelenmesi” (2026) Yönetim ve Eğitim Bilimleri Dergisi, 5(2), pp. 204–218. doi:10.68234/jmedusci.187.