Gümüşdal, Ali, Merve Özlüleci Ece, and Engin Yün. 2024. “Examining the Effect of Teacher Autonomy on Classroom Management Styles: Öğretmen Özerkliğinin Sınıf Yönetim Stillerine Etkisinin İncelenmesi”. Journal of Management and Educational Sciences 3 (1):83-92. https://doi.org/10.5281/zenodo.10969031.