Kaysadu, Seçil. 2024. “Examining Classroom Teachers’ Views on the Nature of Science: Sınıf Öğretmenlerinin Bilimin Doğasına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi”. Journal of Management and Educational Sciences 3 (2):191-205. https://doi.org/10.5281/zenodo.13099292.