GÜNGÖR YEREYIKILMAZ, F. An Analysis of the 2024 Primary School Turkish Language Curriculum Comprehension Attainments in Terms of 21st Century Skills: 2024 İlkokul Türkçe Dersi Öğretim Programı Anlama Kazanımlarının 21. Yüzyıl Becerileri Açısından Analizi. Journal of Management and Educational Sciences, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 195–210, 2025. DOI: 10.5281/zenodo.17238587. Disponível em: https://jmedusci.com/index.php/pub/article/view/133. Acesso em: 19 nov. 2025.