KARAKAYA, M. Examining the Relationship Between Teacher Autonomy Behaviors and Classroom Management Styles: Öğretmen Özerklik Davranışları ile Sınıf Yönetim Stilleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Journal of Management and Educational Sciences, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 43–52, 2025. Disponível em: https://jmedusci.com/index.php/pub/article/view/132. Acesso em: 6 jun. 2025.