Sınıf Disiplininin Felsefi Temelleri: Eğitim Felsefesi Yönelimlerinin Öğrenci Kontrol İdeolojisi Üzerindeki Yordayıcı Etkisinin İncelenmesi. JMEDUSCI 2026, 5 (2), 204-218. https://doi.org/10.68234/jmedusci.187.