The Relationship Between Teachers’ Attitudes Towards Gamification and Their Classroom Management Styles: Öğretmenlerin Oyunlaştırma Tutumlarının Sınıf Yönetim Stilleri Ile İlişkisinin İncelenmesi. JMEDUSCI 2025, 4 (2), 129-144. https://doi.org/10.5281/zenodo.15778320.