Güngör Yereyıkılmaz, F. 2025. An Analysis of the 2024 Primary School Turkish Language Curriculum Comprehension Attainments in Terms of 21st Century Skills: 2024 İlkokul Türkçe Dersi Öğretim Programı Anlama Kazanımlarının 21. Yüzyıl Becerileri Açısından Analizi. Journal of Management and Educational Sciences. 4, 3 (Sep. 2025), 195–210. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.17238587.