[1]
Daşdemir, Z., Çolak, S., Kösedeniz, B., Yıldız, D., Canöztürk, S., Yıldırım, G. and Yolcu Üşme, G. 2024. Examining the Relationship Between Transformational Leadership Characteristics of Administrators and Teachers’ Professionalism According to Teachers’ Opinions: Yöneticilerin Dönüşümcü Liderlik Özellikleri ile Öğretmenlerin Mesleki Profesyonellikleri Arasındaki İlişkinin Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi. Journal of Management and Educational Sciences. 2, 4 (Feb. 2024), 627–633. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.10701232.